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consejos :

¿Qué es ser buenos padres?

Por todos es sabido que no existe un periodo de práctica y un examen final que nos garantice el disponer de todos los conocimientos necesarios para ser un buen padre o madre. Incluso el ser o no un buen padre, dependiendo de para quién, sería fuente de discusión, pues es obvio que cada cuál tendrá una interpretación distinta de este concepto.. Sea como sea, es cierto que existen ciertas variables que todo padre debe considerar y tener en cuenta pues la relación, en especial durante los primeros años de vida, tiene una gran importancia desde un punto de vista psicológico.

Lean juntos todos los días : Lea con su hijo todos los días. Haga que este tiempo esté lleno de amor y cariño donde puedan abrazarse.

 

Póngale nombres a todo :Incremente el vocabulario de su hijo al hablar de palabras y objetos interesantes. Por ejemplo: "¡Mira ese avión! Esas son las alas del avión. ¿Por qué crees que se llaman alas?"

 

Dígales cuánto disfruta leer : Dígale a su hijo o hija lo mucho que disfruta leer con él o con ella. Haga de "la hora cuenta cuentos" la hora favorita de su día.

 

Lea con una voz amena :Léale a su hijo con expresión y humor. Use diferentes voces al leer. ¡Hágalo más divertido!

Sepa cuando parar. Guarde el libro por un tiempo si ve que su hijo pierde el interés o si le cuesta trabajo poner atención.

Lleve a su hijo a que lo evalúen :Asegúrese de evaluar a su hijo lo antes posible por su pediatra o maestro si tiene dudas acerca del desarrollo del lenguaje, oído o vista de sus hijos.

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actividades en casa:

LATERALIDAD :trabajar la lateralidad a través de dibujos simétricos que hay que completar y posteriormente colorear.

 

 

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  MOTRICIDAD Y ATENCION :A continuación os traemos un completo ejercicio en el cual trabajamos la motricidad y la atención a través de uno de los pasatiempos preferidos de los niños: los laberintos. En este caso utilizamos los números como motivo de esta estrategia para trabajar la atención. Esta actividad puede resultar especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos que puedan tener trastornos de déficit de atención.

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FICHAS GRAFO MOTRICES 

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